产教融合办公室认真贯彻落实学院关于加强和改进作风建设的工作要求，紧紧围绕产教融合、校企合作工作任务，“走进矛盾、破解难题”，以加强作风建设工作为契机努力解决发展中出现的实际矛盾和问题。

“产教十条”规范作风建设。制定《产教融合办公室改进工作作风措施》，要求部门成员从以下几个方面重点推进作风改进：一是加强政治理论学习，提高政治素质；二是严以律己，以身作则，做好遵守工作纪律的标兵；三是树立服务意识；四是加强业务学习，提高综合素质；五是解放思想，改革创新；六是加强调研工作；七是提高工作效率；八是树立工作责任感；九是树立严谨的工作作风；十是注重工作实效，当日事当日结。

以“三严格”保障项目申报。根据教育部、山东省教育厅和山东省职工教育协会产教融合、校企合作等相关项目申报要求，以“三严格”强化作风建设，在有限时间内顺利完成项目申报工作。一是严肃对待。提振精神，学习文件，明确重点，将分工精确制定到部门及个人；向相关职教专家、行指委专家学习政策，邀请专家进行把关和指导。二是严格要求。严格对应申报项目要求，按照部门及人员分工认真搜集佐证资料，力求上报数据真实准确；从图文细节入手统一格式模板，规范内容形式，展现出学校严谨务实的精神风貌。三是严谨作风。在时间紧、任务重的情况下，制定好分阶段工作计划表，加班加点、全力以赴；与食品系协调配合，反复审定，力求申报材料精益求精。

改进文风讲好产教融合故事。按照学院校企合作工作管理办法，征集各系部校企合作案例，新闻稿件撰写坚持群众路线，做到实事求是，避免形式主义、闭门造车，改进校企合作宣传报道文风，通过宣传工作提升我校社会影响力和美誉度。新闻通讯《激发职业教育发展的新动能——山东商务职业学院深入推进产教融合侧记》在《山东教育报》发表，并被大众网等媒体转载；《山东商务职业学院“六大交互”激发职业教育发展新动能》在中国教育在线发表，并被山东之窗等媒体转载。

着眼实际问题提高服务能力。在对各系部开展调研、征求意见的基础上，从解决校企合作实际问题入手，重新修订《校企合作工作管理办法》和《校企合作项目立项资助管理办法》，在办法中增加了“重点和重大项目”申报立项，为重大项目申报提供便利。（牟春静）